Il s’agit d’une pédagogie active, concrète, immédiatement opérationnelle et durable.
- Active : basée sur les expériences vécues par les participants. Des mises en situation pratiques et des jeux pédagogiques seront joués et visualisés.
- Concrète : elle permet de travailler sur une situation vécue par les participants
- Ludique et visuel : elle permet aux participants de prendre du recul, de s’impliquer et d’ancrer les apports didactiques.
Les participants repartent avec une méthodologie, des repères et des outils concrets utilisables au quotidien.
La visualisation externe, sera utilisée.
Elle est particulièrement efficace pour le travail sur la gestion des relations. Elle permet de travailler sur une situation vécue, en visualisant, avec des objets ou des personnes, les points de vue, les comportements, les relations, les sentiments et tous les points forts de ce que la personne exprime.
La formation demande la liberté d’expression, le non jugement et la confidentialité, en utilisant les règles de communication.
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